Formação com Professores

A Sala de Recursos Multifuncionais buscando contribuir na formação do Professor da Sala de aula regular iniciou uma formação em Libras - Módulo Introdução.
A formação tem como objetivo introduzir a Língua de Sinais Brasileira possibilitando que os profissionais da Educação conheçam e sintam interesse pela língua, amplie seus conhecimentos e consigam estabelecer comunicação com as pessoas com surdez.

Vejamos alguns registros!

Desfile Cívico

A Sala de Recursos Multifuncionais da Escola Estadual Dr. Manoel Dantas participa do Desfile Cívico no município de Santo Antônio neste dia 04 de setembro. Apresentamos a importância da Inclusão, do respeito as diferenças e da valorização do ser, independente de suas características.

A SRM atualmente possui 14 alunos matriculados, duas professoras realizando o atendimento educacional especializado (uma em cada turno) e um instrutor de Libras.

Esperamos cada vez mais poder realizar um trabalho colaborativo, em parceria com os professores da sala de aula regular, coordenação pedagógica e gestores escolares, na construção de uma Escola Inclusiva.

Vejamos os registros!

Aula de Libras

A Sala de Recursos Multifuncionais através do serviço de instrutor de Libras inicia aulas de Libras nas Turmas do 5º, 6º, 7º, 8º e 9º anos da Escola Estadual Dr. Manoel Dantas.
O objetivo é divulgar a Língua de Sinais Brasileira e introduzir noções básicas para que as barreiras de comunicação entre pessoas ouvintes e pessoas com surdez sejam superadas.

Vejamos alguns registros!

16º Encontro Presencial do Curso de Especialização em AEE

O encontro presencial da T10b ocorreu dia 05/06, das 8:30 às 13:30 no Núcleo de Tecnologia Educacional, localizado na Secretaria Estadual de Educação. No encontro contamos com a presença de 21 cursistas, duas cursistas ausentes devido problemas de saúde. Seguimos a seguinte pauta: - Apresentação do material enviado pela Coordenação Que possibilitou importantes discussões, esclarecimento de dúvidas e apontamentos em relação as realidades dos Cursistas. "Essa disciplina foi muito enriquecedora e passei a ver os alunos com TEA sobre outra ótica, contribuiu inclusive para que a escolha de caso do meu TCC fosse nesta área." (Suely) "Nossa essa Disciplina foi uma das mais esclarecedoras para minha prática, hoje consigo compreender claramente a minha atuação enquanto professora do AEE no que se refere ao atendimento do aluno com TEA" (Ana Isabel) Estes foram apenas um recorte dos relatos apresentados. A turma demonstrou que as leituras e as intervenções da Coordenação contribuíram significativamente para a desmistificação de muitos des/entendimentos. Socialização, discussão e apontamentos nos Planos de AEE elaborados pelos Grupos Todos os dez grupos apresentaram seus Planos de AEE. E tivemos a oportunidade de refletir sobre cada um, especialmente os objetivos e atividades propostas. Alguns grupos apontaram sobre a possibilidade de haver um trabalho com o aluno na SRM no contra turno para explorar a questões peculiares que depois serão levadas para toda a turma. (ex. construção da rotina com apoio visual). Os grupos deixaram claro que entenderam a proposta do trabalho colaborativo do professor do AEE com o professor da sala de aula regular. Por último apresentamos o material de orientação do TCC - matrizes de referência abordamos também como a Coordenação planeja a disciplina Metodologia (análise de um TCC e início do TCC - esboço) Houve muitos questionamentos, todos esclarecidos, e os cursistas foram orientados a postar suas dúvidas (as que forem surgindo) no fórum criado para esse fim. Bem, no encontro realizamos ainda um lanche coletivo, marcado de muita emoção, palavras de carinho, entrega de uma placa homenageando a Tutora e depoimentos de cursistas do quanto o Curso tem contribuído para o crescimento profissional de cada um/a.   Vejamos os registros!   Apresentação e discussão dos Planos de AEE elaborados pelos Grupos

 

Momento de Homenagens e Confraternização